Gdz biologija. Biologijos darbo knyga. Biologija – devintokams: veiksmingos darbo sąsiuviniai ir sprendimų knygelės

Padės gauti penketukus bet kuriam mokiniui GDZ biologijos darbo knygelė 9 klasė Pasechnik V.V. Ne kiekvienas mokinys suvokia, kad visas jo tolesnis gyvenimas priklauso nuo jo mokymosi kokybės. Dauguma vaikų ir paauglių į vienuoliktą klasę žiūri kaip į ilgalaikę bausmę. Tiesą sakant, tai, kaip žmogus parodo save tam tikru laikotarpiu, labai įtakoja jo tolimesnę karjerą. Jei atsigręžtume į statistiką, pastebėtume labai įdomių faktų. Taigi visas valstybės finansuojamas vietas prestižiniuose šalies universitetuose užima puikiai, o kur kas rečiau – geri studentai. Jie gauna raudoną diplomą ir su juo eina užimti prestižines pareigas didelėse firmose ar vyriausybinėse agentūrose. Daugelis netgi pradeda savo, gana sėkmingą, verslą. Taip yra dėl to, kad šie žmonės yra vieni drausmingiausių, darbščiausių ir atsakingiausių: jie niekada nepasiduoda įpusėjus. Be to, turint puikų sertifikatą yra ir savotiškų premijų:

  1. Jie išsisuka su praleistomis pamokomis ir nerašytais testų darbais. Taip yra dėl to, kad mokytojai puikiai žino, kad galės kompensuoti visą praleistą medžiagą.
  2. Jie praktiškai nežino, kas yra jaudulys atliekant bandymus. Daugelio olimpiadų ir konkursų lankymo patirtis išmokė šalto proto, ištvermės ir gebėjimo susiburti kritinėse situacijose. Dalyvavimas jose gali atnešti ir gerų premijų universitete: pavyzdžiui, padidintos stipendijos ar dotacijos.
  3. Beveik visi nori su jais draugauti, nes. jie gali apgauti testą. Jie mėgaujasi tikru autoritetu tarp savo bendraamžių.

Kaip įveikti sunkumus naudojant 9 klasės biologijos sąsiuvinį iš Pasechnik

Norėdami pasiekti šią poziciją, turite pabandyti. Taigi, mokinys privalo lankyti kiekvieną pamoką, atlikti bet kokį pratimą – vienintelis būdas darbo programa bus priimtas. Svarbu laiku pašalinti žinių spragas. Pavyzdžiui, jie dažnai kyla su tokiu dalyku kaip algebra. Mokslų karalienė netoleruoja pamirštų taisyklių – visko reikia išmokti mintinai. Tačiau jums to nereikia daryti – tiesiog atidarykite GDZ pagal Pasechnik V.V. vadovėlį. GEF 9 klasei internete. IN Reshebnik biologijoje 9 klasei, darbo knyga, autoriai: V.V. Pasechnik, G.G. Švecovas Yra:

  1. Teisingi atsakymai į bet kurį skaičių.
  2. Išsamūs problemos sprendimai.
  3. Yra atlikti kai kurie bandymai.

Užduočių knygelė yra neatsiejama V. V. Pasechniko redaguojamo 5-6 klasių serijos „Gyvenimo linija“ edukacinio ir metodinio rinkinio dalis, skirta mokiniams, studijuojantiems šios linijos vadovėlį.
Vadovo struktūra atitinka vadovėlio „Biologija. 5-6 klasės“ ir yra įvairių klausimų ir užduočių, skirtų lavinti įvairius reikalingus įgūdžius. Vadove taip pat pateikiamos kontrolės užduotys, kurios padės geriau pasiruošti žinių patikrinimui.
Vadovas skirtas savarankiškam mokinių darbui namuose ar klasėje.

Sąsiuvinis yra priedas prie V. V. Pasechniko vadovėlio „Biologija. Bakterijos, grybai, augalai. 5 klasė". Vadovėlis atitinka federalinį pagrindinio bendrojo išsilavinimo standartą. Be sąsiuvinio, TMC yra elektroninė programa, metodinis vadovas ir darbo programa.
Sąsiuvinyje pateikiami įvairūs reprodukciniai ir kūrybiniai klausimai bei užduotys, įskaitant laboratorinius darbus, pažintines užduotis, lenteles, diagramas, brėžinius ir termininius kryžiažodžius. Sąsiuvinyje taip pat pateikiamos kontrolinės užduotys, kurios padės mokiniams pasiruošti sėkmingam darbui išlaikęs egzaminą ir GIA.
Specialiais ženklais pažymimos užduotys, skirtos mokinių metadalykiniams gebėjimams (veiklos planavimas, įvairių ypatybių išryškinimas, lyginimas, klasifikavimas ir kt.) bei asmeninių savybių formavimui.


Atsisiųskite ir skaitykite Biologija, Bakterijos, Grybai, Augalai, 5 klasė, Užduočių knygelė, Pasechnik V.V., 2015 m.

Siūlomas sąsiuvinis yra vadovėlio N. ir edukacinio komplekso dalis. Sonin „Biologija. Gyvas organizmas. 6 klasė". Specialiais ženklais pažymimos užduotys, skirtos mokinių metadalykiniams gebėjimams (veiklos planavimas, įvairių ypatybių išryškinimas, lyginimas, klasifikavimas ir kt.) bei asmeninių savybių formavimui.
Medžiaga sąsiuvinyje išdėstyta ta pačia seka kaip ir vadovėlyje. Kiekvienos dalies pabaigoje yra antraštė „Mokymų užduotys“, kurios klausimai surašyti pagal formą ir atsižvelgiant į egzamino reikalavimus. Darbas su sąsiuviniu padės mokiniams geriau įsisavinti kurso turinį.
Vadovėlis atitinka (Federalinis pagrindinio bendrojo ugdymo standartas. Be sąsiuvinio, TMC yra elektroninė programa, vadovas ir darbo programa.

Pažvelkite į gėlių nuotraukas. Suraskite ant jų žiedkočius, indą, taurėlapius, žiedlapius, kuokelius, piestelius (su kiaušidėmis, stiliumi ir stigma) ir nudažykite kiekvieną gėlės dalį viena spalva (pavyzdžiui, taurelės – žalia, vainikėliai – geltonai ir kt.).

Atsisiųskite ir skaitykite Biologija, gyvas organizmas, 6 klasė, vadovėlio Sonina N.I. „Biologija, gyvas organizmas, 6 klasė“, Sonin N.I., 2014 m

Darbo sąsiuvinis parengtas vadovėliui „Bendrosios biologijos pagrindai“ 9 klasės mokiniams (red. I.N. Ponomareva, O.A. Kornilova, N.M. Chernova). Jame siūlomos užduotys, turinčios skirtingą pažintinį ir edukacinį pobūdį, atitinka įvardytus vadovėlio skyrius ir pastraipas. Jie leis mokytojui organizuoti diferencijuotą devintokų praktinį darbą, o mokiniams įgyti kokybiškų bendrosios biologijos žinių.

Atsisiųskite ir skaitykite Biologija, 9 klasė, Užduočių knygelė, Kozlova T.A., Kuchmenko V.S., 2013 m.

Siūlomas sąsiuvinis yra V. B. Zacharovo, N. I. Sonino vadovėlio „Biologija. gyvų organizmų įvairovė. Tai apima įvairius klausimus, užduotis, laboratorinius darbus.
Medžiaga sąsiuvinyje išdėstyta ta pačia seka kaip ir vadovėlyje. Darbas su sąsiuviniu padės mokiniams geriau suprasti vadovėlio turinį ir pasiruošti sėkmingam egzamino bei GIA išlaikymui pasitelkus į darbo sąsiuvinį įtrauktas testines užduotis.


Atsisiųskite ir skaitykite Biologija, Gyvų organizmų įvairovė, 7 klasė, Užduočių knygelė, Zakharov V.B., Sonin N.I., 2014 m.

Darbaknygė yra V. B. Zacharovo, S. G. vadovėlių priedas. Mamontova, N. I. Sonina, E. T. Zacharova „Biologija. Bendroji biologija. Profilio lygis, 10 klasė“ ir „Biologija, bendroji biologija. profilio lygis. 11 klasė".

Darbo sąsiuvinis leis geriau įsisavinti, susisteminti ir įtvirtinti žinias, įgytas studijuojant vadovėlio medžiagą.

Sąsiuvinio gale yra „Mokymų užduotys“, sudarytos pagal formą ir atsižvelgiant į egzamino reikalavimus, kurios padės studentams geriau suprasti kurso turinį.

  • Biologija su sprendimų knyga: į žinių aukštumas su tikru burtininku!
  • Kas nutiko GDZ ir kodėl pedagogai rekomenduoja naudoti tokius leidinius? Ar verta pasikliauti sprendimu tiems, kurie nori mokytis, ar tai yra apgaulė tinginiams? Visais laikais moksleiviai skundėsi sunkiu gyvenimu, tačiau būtent studijos padeda žmogui tobulėti ir daryti naujus atradimus. 7 klasės mokinys dar nesuvokia spragų klasėje pasekmių ir jam reikia patarimo. Biologija yra viena iš disciplinų, kurios daugelis studentų linkę nepaisyti. Šis subjektas tarp jų buvo žinomas kaip labai specializuotas, ir iš tikrųjų būtent jis gali atskleisti jį supančio pasaulio paslaptis ir paslaptis.
  • 7 klasėje su GDZ biologijoje: žiniomis grįstas kelias

  • Kas trukdo mokiniui atlikti namų darbų? Anot specialistų, aplaidaus požiūrio į mokymąsi priežastys – ne tinginystė ir aplaidumas, o apatija, kurią sukelia susidomėjimo stoka ir nesėkmės. Sprendimas padės ištaisyti situaciją! Biologijos darbo knyga S.V. Sumatochina ir V.S. Kuchmenko yra:
    - prieinami ir suprantami tekstai;
    - reprodukcinės ir kūrybinės užduotys;
    - pažintinės užduotys;
    - loginės lentelės, grafikai ir diagramos;
    - vaizdinės iliustracijos ir žavūs kryžiažodžiai.
  • Biologija su tokiu asistentu taps mėgstamu dalyku. Išmintingai naudokite internetinius atsakymus. Kelias į žinias nėra lengvas, bet su GDZ jis taps mažiau dygliuotas!
  • Biologija 7 klasė - aktualūs seminarai ir jų sprendimai

  • Biologija septintokams atveria išsamų gyvų organizmų pasaulį. Zoologijos skyrius, moksleivių nuomone, yra vienas įdomiausių ir informatyviausių. Galite išsamiai ir visiškai sužinoti apie vabzdžių, paukščių, gyvūnų gyvenimą, jei apgalvotai ir atsakingai kreipiatės į biologijos studijas septintoje klasėje. Tai padės kokybiška mokymo medžiaga apie discipliną ir jiems skirtos sprendimų knygos. Kurdami darbo planą turėtumėte sutelkti dėmesį į savo užduotis ir tikslus. Tarp jų – esamo balo didinimas, pasiruošimas dalyvauti dalykų olimpiadose ir konkursuose ir kt.
  • Kad padėtų įgyvendinti bet kurį iš pirmiau minėtų tikslų, bus galima mokytis GDZ- reguliarus ir sisteminis. Jie turėtų būti atliekami remiantis:
    - nuosavas bazinis pasirengimo lygis;
    - interesai ir užduotys;
    - laiko, kurį septintokai gali ir gali reguliariai skirti darbui su pašalpomis;
    - pagrindinis mokymo medžiagos kursas, programa, pagal kurią mokymai vykdomi mokykloje.
  • Tarp veiksmingų programų daugelis vadina „Sėkmės algoritmo“ sistemą, kurią sudarė grupė autorių. Be gero medžiagos sisteminimo, logiškos ir išsamios, suprantamos pateikimo sistemos, ji išsiskiria universalumu. Tai yra, seminarai iš šios mokymo medžiagos optimaliai pritaikyti darbui su kitų biologijos programų teoriniais vadovėliais 7 klasei.
  • Tarp įdomių ir naudingų dirbtuvių rinkinių „Sėkmės algoritmas“ ekspertai išskiria S. V. Sumatochino ir V. S. Kuchmenko sudarytą biologijos sąsiuvinį 7 klasei. Kolekcija leidžia kompetentingai ir užtikrintai praktiškai panaudoti visas teorines žinias, įgytas pamokas, patikrinkite įsisavinimo medžiagą, suraskite spragas ir problemas ir laiku, operatyviai jas pašalinkite. Vadove pateikta medžiaga yra vaizdinga ir efektyvi.
  • Šių autorių darbo sąsiuvinis dažnai rekomenduojamas 9 ir 11 klasių abiturientams, pasirinkusiems išlaikyti baigiamuosius testus – OGE / USE biologiją, kad būtų galima pakartoti zoologijos kurso medžiagą, studijuotą septintoje mokyklos klasėje. Taip pat tinka dėstytojams, ruošiantiems abiturientus egzaminams, o bet kurios vyresniosios mokyklos klasės moksleivius – biologijos dalykų olimpiadoms, vykstančioms mokykloje ir užklasinėse vietose.
  • Kodėl mokytojai rekomenduoja naudoti šaltinių knygas? Kas nutiko GDZ– internetinis cheat sheet ar nepakeičiamas mokymosi įrankis? Į šiuos ir kitus klausimus nesunkiai atsakyti gali patys moksleiviai ir jų tėvai, gavę praktinį leidinį.
  • Darbo sąsiuviniai siūlomi kaip veiksminga mokymosi priemonė. Didaktinės dirbtuvės – mokytojo kasdienis arsenalas, įgudęs mokinio mentorius ir vadovas tėvams, pamiršusiems mokyklos programą. Paruoštų atsakymų buvimas yra ne kas kita, kaip „vadovaujantis siūlas“ kiekvienai kategorijai.
  • Rengiant namų darbus 9 klasėje, rekomenduojama naudotis vadovu, sudarytu V. V. Pasechnik, G.G. Švecovas. Autoriai dėjo visas pastangas, kad leidinyje kiekvienas rastų tai, kas reikalinga ir naudinga:
    - mokytojai - pamokų rengimo kompleksas;
    - moksleivis - žinių šlifavimo įrankis;
    - tėvams - galimybė pasitikrinti namų darbus.
  • Biologijos pamokose 9 klasėje pateikiama didelė mokomoji medžiaga: nuo molekulinės teorijos iki evoliucinių hipotezių. Moksleiviai ne tik toliau tyrinėja pasaulį, bet ir susipažįsta su tiriamosios veiklos pagrindais.
  • GDZ- tai galimybė užtvirtinti pamokose išmoktą informaciją, pritaikyti ją praktikoje ir patikrinti rezultatus. Teisingas požiūris į sprendiklio naudojimą suteiks gerą nuovoką, netinkamas požiūris padidins problemas. Tavo pasirinkimas!
  • Biologija – devintokams: veiksmingos darbo sąsiuviniai ir sprendimų knygelės

  • Pasivyti darbo knyga Biologijos 9 klasei, kurią parengė Pasechnik V. V. ir Shvetsov G. G. ir išleido leidykla „Drofa“, studentai gaus išsamų ir gilų, praktika pagrįstą supratimą apie tokias kurso dalis ir temas:
    - biologijos vaidmuo ir vieta šiuolaikinių mokslų sistemoje, vykdomų biologinių tyrimų metodai;
    - pagrindinės ląstelių mokslo sampratos ir principai - citologija, ląstelių teorijos ir visų planetos gyvų organizmų pagrindinio elemento cheminė sudėtis, ląstelėse vykstantys procesai - metabolizmas, baltymų biosintezė ir kt.
    - organizmų samprata, individuali jų raida ir dauginimasis, procesų būdai ir ypatumai;
    - genetika, jos modeliai ir formos, teorijos ir jų praktinis patikrinimas.
  • Naudodami specialią vadovo darbaknygę, devintokai galės savarankiškai, savo tempu ir pagal savo užduotis bei tikslus sudaryti efektyvų darbo planą ir pasiekti tai, ko nori. Šis planavimas pagrįstas GDZ turi meluoti:
    - mokinio bazinio žinių lygio įvertinimas;
    - rezultatas, kurį jis siekia pasiekti tokiu darbu - dalyvavimas ir pergalė dalyko olimpiadose, biologijos dabartinio ir galutinio balo gerinimas, pasiruošimas išlaikyti šios disciplinos OGE;
    - pasiekimų savikontrolė ir savęs patikrinimas, iškylančių trūkumų nustatymas ir savalaikis taisymas, problemų šalinimas, planų koregavimas.
  • Devintokai gali dirbti naudodamiesi paruoštų namų darbų rinkiniais savarankiškai arba padedami specialistų – biologijos parengiamųjų kursų ir būrelių kuratorių bei vadovų. Kitas svarbus šios technikos privalumas – nuolatinis kompetentingo rezultatų registravimo principo laikymasis. Dažnai teisingai gautas, bet neteisingai parodytas atsakymas lemia balo sumažėjimą, o konkursuose, olimpiadose ir panašiuose renginiuose – prizo netekimą, pralaimėjimą. Reguliarus darbas su paruoštomis namų darbų užduotimis leis atsikratyti tokios rizikos, svarbiausia būti dėmesingam ne tik sprendimui, bet ir rezultatų rašymui.
  • Rinkinį rekomenduoja daugelis ekspertų ir specialistų, juo dažnai naudojasi vienuoliktos klasės abiturientai, besiruošiantys laikyti biologijos egzaminą, norėdami pakartoti nelengvą ir apimtą devintos klasės kurso medžiagą.
Važiuoklė