러시아어 철자와 구두점의 기본 규칙 모음입니다. (포켓 참조.). 러시아어 학교 과정의 형태학에 대한 기본 규칙 모음 - Piterskaya T.I. 러시아어의 모든 세부 규칙

M.: Astrel, 2005. - 94년대.

구두점 및 철자의 모든 기본 규칙을 시각적으로 편리하고 간결하게 표시합니다.

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철자

단어 8의 어근에서 강조되지 않은 모음을 확인했습니다.

단어 루트 8에서 확인되지 않은 강세가 없는 모음

단어의 어근에서 강세가 없는 모음의 교체 8

단어 12의 어근에서 확인된 자음

단어 어근의 체크되지 않은 자음... 12

쉿 소리를 낸 후의 문자 I, A, U 13

접두어의 모음과 자음 철자법 13

문자 I - 접두사 13 뒤

-3, -С 14의 접두사 철자법

철자 접두사 pre-, pre- 14

C 16 이후의 문자 I - Y

b와 b 나누기 17

half-, half- 17로 단어 철자법

명사 18의 어긋남

쉿 소리 후 O - E 철자법 및 명사 끝 C 20

NOT 명사 21

접미사 -chik-, -schik- 명사. . 21

명사 접미사의 철자 -ek-, -ik- 및 -ets-, -its- 22

쉿쉿 소리 후 명사 접미사에서 O - E 22

명사 접미사에서 모음 -I-, -E-, -O-

복합 명사의 철자법. . 24

형용사 어미의 모음 철자법 26

형용사를 사용하지 않는 연속 및 분리 철자법 27

치찰음 뒤의 문자 O - E 및 형용사 접미사와 끝의 C 29

명사 29에서 형성된 접미사 -k-, -sk-in 형용사의 철자

형용사 접미사에서 Н- 및 -НН-. . 서른

형용사의 짧은 형태의 Н- 및 -НН- 33

복합 형용사의 하이픈 연결 및 연속 철자법 33

동사의 강세가 없는 인칭 어미의 철자법 34

36개의 동사로 NOT 철자하기

동사의 철자 -tsya 및 -tsya 36

동사에서 치찰음 뒤의 철자 b

동사 접미사의 철자법 37

숫자의 철자법 38

복소수의 철자 b. . 38

숫자 감소 39

부정 대명사의 철자법 41

부정 대명사의 철자법 41

분사 감소 42

현재분사 접미사의 모음 43

실제 과거 분사 43

현재 수동 분사 44

현재 수동 분사 접미사의 모음 44

수동 과거 분사 44

분사가 없는 연속 및 분리 철자법 45

수동 과거 분사 접미사의 НН- 및 -Н- 46

짧은 형태의 분사와 짧은 형태의 형용사의 차이점 47

접미사에서 쉿쉿하는 수동 과거 분사 뒤의 문자 E와 Yo

동명사를 사용하지 않음 48

-O, -E 49에 부사가 있는 NOT의 연속 및 개별 철자법

부정 부사에서 NOT 및 NI 철자법 50

-O, -E에 대한 부사에서 H- 및 -HH- 50

끝에서 부사 쉿 소리가 난 후 문자 -O, -E 50

부사 끝의 모음 철자법 51

부사에서 단어 부분 사이의 하이픈 52

명사와 기수로 구성된 부사의 접두사 철자법 53

지글지글 부사 뒤에 오는 철자 b 53

전치사 철자법 54

다른 품사와 전치사의 차이점 54

노동 조합의 그룹과 철자 55

입자 철자법 57

NOT 및 NOR 58 입자의 철자법

감탄사의 철자법 59

구두

동종 멤버 사이의 구두점 60

동종 및 이종 정의 61

동질적인 구성원이 있는 문장에서 단어를 일반화하기 위한 구두점 62

63을 지정할 때 구두점

감탄사를 위한 구두점 64

입자 회전율 65

별도의 정의 및 응용 66

분사 및 분사 회전율. 구두점 68

특별한 상황 69

제안의 명확화 구성원 분리 70

직접 연설의 구두점 72

간접 연설. 직접 연설을 간접 연설로 바꾸기 76

인용 부호. 구두점 78

복잡한 문장. 구두점 80

복합 문장에서 쉼표의 부재 82

복잡한 문장. 구두점 82

복잡한 문장에 쉼표가 없으면 85

1. 어근에 강세가 없는 모음.

어근에서 강세가 없는 모음을 확인하려면 단어의 형태를 바꾸거나 강세를 받도록 한어근 단어를 선택해야 합니다.

G ~에 대한라 - 지 ~에 대한

~에 대한압연 - b ~에 대한레차

해당 없음 그리고리미 - m 그리고아르 자형

2. 어근의 모음 교체.

    1. 뿌리에 산 - 가르문자 A는 스트레스없이 스트레스를 받고 작성됩니다-O (zag r - 재그 ~에 대한계전기)

      기본적으로 조르-자르,들리는 모음은 강세 없이 작성됩니다. - A (z 레보, 에스 르니차, 온스 랴트, 에스 ~에 대한르카)

      기본적으로 클론 - 클랜들리는 모음은 강세없이 작성됩니다 - O (skl ~에 대한스레드, 클래스 껴안다, 껴안다 ~에 대한엔, 에 ~에 대한실)

      뿌리에 코스 - 카스문자 A가 기록되고 루트 뒤에 접미사 A가 있으면 이 접미사가 없으면 문자 O가 기록됩니다.(k 썰매, 프릭 ~에 대한잠 들었다)

      뿌리에 지연 - 거짓말 A는 G 앞에 쓰여지고, O는 F 앞에 쓰여진다(명제 말하다, 제안하다 ~에 대한라이브)

      뿌리에 자라고 자랐다 ST, U 앞에는 A를 쓰고, ST, U가 없으면 O를 쓴다(p 스텟, 포 ~에 대한 sl) 예외: 새싹, 산업, Rostov, Rostislav.

      뿌리에 Ber - bir, der - dir, mer - 평화, per - 전나무, tertir, 광택 - 물집, 화상 - 화상, stel - 강철루트 뒤에 접미사 A가 있으면 문자 A가 작성됩니다. (나는 수집 - 수집, 배치 - 배치합니다)

3.모음 O - E(Yo)는 쉿쉿 소리 후 단어의 다른 부분에서 C입니다.

1.기본적으로스트레스를 받고 쉿 소리를 낸 후 글자 E(요)가 씁니다. (이 단어의 관련 단어 및 형태에서 문자 E는 강세 없이 작성됩니다(저녁-저녁, 저렴-저렴). 예외: 솔기, 바스락거림, 안장, 후드, 구즈베리, 대식가, 덤불, 주요

다음과 같이 구별해야 합니다.

A) 명사 - 타다, 방화, 동사 - 타다, 불을 지르다

B) 외국 출신의 말:

기수, 요술쟁이, 충격, 고속도로, 드라이버.

C) 고유명칭: Pechora, Pechorin, Shostakovich

2. C 다음에 글자 o가 어근에 강세를 받아 쓰여집니다. 스트레스를 받지 않은

C 뒤의 모음은 악센트로 확인해야 합니다. (지하실, 전체 -

전부의)

3.결말에서 접미사명사와

치찰음 후 형용사 및 스트레스 C, 스트레스없이 문자 O가 기록됩니다 - E (가슴, 오두막, 큰, 빨강, 갈까마귀, 레슬러, 진홍)

4 .부사 끝에 O가 강세를 받아 쓰여집니다.

액센트 - E (뜨거운, 팽팽한)

5 . 스트레스를 받으면서 편지 요가 쓰여집니다.

a) 동사의 끝에서 (우리는 저장, 굽는다),

b) 동사 접미사 -yovyva (음영)

c) 명사의 접미사 -ёr (지휘자, 연수생)

d) 수동 분사의 접미사 -yonn, -yon,

동사 형용사는

동사 on -it (완료 - 완료, 스튜 - 스튜)

e) 대명사에서 (무엇에 대해, 아무것도)

4. 모음 ы, 그리고 단어의 다른 부분에서 Ц 뒤.

1. 단어의 뿌리에서 C 다음에 문자 I이 기록됩니다(숫자, 서커스) 예외:

집시, 병아리, 병아리, 병아리, 병아리)

2. 끝맺는 말로 온-온편지 나는 쓰여있다

(아카시아, 강의, 위임)

3.접미사와 어미에서문자 Y가 기록됩니다(새, 페이지,

시니친)

5. 유성 및 무성 자음.

짝을 이루는 자음 b-p, v-f, g-k, d-t, w-sh의 철자를 확인하려면 이 자음 뒤에 모음이 오도록 단어를 변경해야 합니다. (치아 - 치아, 빛 - 빛)

6. 단어의 어근에 있는 발음할 수 없는 자음. (vstv, ndsk, stl, stn 등의 조합)

이 자음이 명확하게 들리도록 단어를 변경하거나 한 어근 단어를 선택해야 합니다. (즐거운 - 기쁨, 휘파람 - 휘파람)

하지만: sn- 기적의 - 기적.

7. b와 b 분리

코메르산트

1. 전 편지 E, 요, 유, 나

접두사 뒤에

자음으로

(우회하다, 해제하다)

1. E, Yo, Yu, I, 그리고 문자 앞에

어근, 접미사, 어미.

(장벽, 눈보라, 여우, 나이팅게일)

    합성어로

(3계층, 계층간)

외국 말로:

부관, 대상, 주제 등 국물, 대대, 서명자 등

8. 쉿 소리 후 부드러운 기호.

b 철자법

b는 쓰지 않는다

1. 여성명사에서

약간 (밤, 호밀)

1. 남성 명사에서 (knife, rook)

2. 동사의 모든 형태

(쓰기, 점화, 미소)

2. 명사에서 복수. 번호

(많은 구름, 웅덩이 근처)

3. Zh, Sh, Ch(점프,

완전히) 예외: 이미, 기혼,

견딜 수 없는

3. 짧은 형용사(뜨거운,

좋은, 강한)

4. 입자에서 (only, ish, bish)

9. 접두사 뒤의 모음 Y-I.

후에 자음 접두사편지가 쓰여있다 에스, 그것이 형성되는 단어가 문자 I로 시작하는 경우 (무원칙 - 아이디어, 요약 - 결과, 플레이 - 게임)

접두사 뒤에 오버, 서브, 트랜스, 인터- 편지가 쓰여있다 그리고 (기관 간, 매우 흥미로운, 하위 검사).

10. 복잡한 형용사의 연속 및 하이픈 철자법.

슬리트노:

1. 종속구(고대 그리스어 - 고대 그리스, 마차 수리 - 마차 수리)

2. 책의 언어에서 용어 또는 표현으로 사용 (위, 아래 서명)

하이픈을 통해:

1. 색상 지정(밝은 분홍색, 적갈색)

2. 하이픈으로 연결된 명사에서 형성 (남서 - 남서)

3. 형용사 부분 사이에 결합 "and"를 삽입할 수 있습니다(러시아어-독일어-러시아어 및 독일어, 볼록-오목-볼록 및 오목).

4. 명사와 형용사의 조합으로 형성되지만 이러한 요소의 재배열(문학 및 예술-소설)

5. 첫 번째 염기 끝에 -iko(화학-제약) 조합이 있습니다.

갈라져:

구문은 부사와 형용사로 구성되어 별도로 작성됩니다. 부사는 문장의 구성원으로 작용하여 형용사가 표현하는 기호의 정도(진정한 우호적, 날카롭게 적대적) 또는 기호가 어떤 점에서 고려되는지(사회적으로 위험한, 즉 사회에 위험한)를 나타냅니다. "유사성"의 의미에서 -ski의 부사(젠장 교활함).

11. 다른 품사를 사용하지 않습니다.

슬리트노

갈라져

NOT( 모든 품사)

할 수 없다, 미워하다, 보이지 않는다

조합 "A"와 대조가 있거나 함축되어 있습니다(O, E에 대한 명사, 형용사, 부사)

사실이 아니라 거짓

동의어 또는 닫기 표현식( 명사, 형용사, o,e의 부사)

untruth - 거짓, 알려지지 않은 - 다른 사람의)

'멀지 않다', '전혀 아니다', '전혀 아니다', '전혀 아니다' 등이 있다.

(형용사, O, E의 부사)

전혀 흥미롭지 않다, 전혀 아름답지 않다

연합 "A"와의 종속어 및 반대 없음

(분사)

무언의, 무언의

결합 "A"(분사)와 종속 단어 또는 반대가 있습니다.

제때 말하지 않은

동사, 부사와 함께

(찾지 못했다, 찾지 못했다)

-O, E가 아닌 부사 사용(동지 아님)

부정 및 부정 부사와 대명사 (아무도, 소수, 아무데도 없음)

부정 대명사와 함께 구실이 있으면 (no one, no one)

12. 접미사에서 하나와 두 개의 문자 H.

품사

명사

거실, 작업자, 약초사

형태소의 교차점에서

50달러, 창틀

형용사

접미사 -in, -an, -yan

거스 안에일, 가죽 ko

제외: 백랍, 목재, 유리

1) H에 줄기가 있는 명사에서 접미사 -n-으로 형성된 형용사(안개 N일)

2) 접미사 -onn, -enn (예술)의 도움으로 명사에서 형성된 형용사 일, 항공 그는 N일)

제외: 바람이 많이 부는

분사 및 동사 형용사

1) 짧은 수동 분사에서 (오류 수정됨 koㅏ)

2) 불완전 동사에서 형성된 완전 분사 및 동사 형용사 (충돌) ko yy - 접두어 및 종속어 없음)

제외: 느린, 원하는, 신성한, 예기치 않은, 보이지 않는, 듣지 못한, 예기치 않은)

1) 단어에 non-(건조) 이외의 접두사가 있는 경우

2) 종속어가 포함된 경우(체를 통해 뿌려짐)

3) 단어에 접미사가 -ova, -eva(아연)인 경우 난자일)

4) 완료 동사에서 단어가 만들어진 경우 일 - 박탈)

부사

부사에서 N의 동일한 수는 그들이 형성되는 형용사에서와 같이 쓰여집니다.

(투마 오 - 안개 오, 흥분 오 - 흥분 일)

23. 명사가 끝나는 경우 문자 E, I.

1. 명사는 형용사 및 전치사 경우에 1개의 어긋남을 갖는다(풀에서 - 1 cl., p.p., 도로에서 - 1 skl., d.p.)

1. 명사는 소유격에 1개의 경사가 있습니다(강 근처 - 1개의 경사, R.p.)

2. 명사는 전치사 경우에 2개의 어긋남이 있습니다(집에서 - 2 cl, P.p.)

2. 명사는 3번의 어감(어머니, 밤)을 가집니다.

3. -th, -th, -th, -me에 있는 명사에 대해 소유격, 날짜 및 전치사 경우

(등자에 부착 (on - me)), 아카시아에서 뽑기 (on - ia))

24. 동사의 활용, 동사의 개인적인 결말 철자법.

동사를 부정형으로 바꾸십시오 (무엇을 하시겠습니까? 무엇을 하시겠습니까?)

II 활용 I 활용

on -it on -et, -at, -ut, -yt, -ty, -who

다음을 제외하고: 면도, 누워서(1 참조) 제외:

운전하다, 잡고 있다, 듣고, 숨을 쉬다

견디다, 돌리다, 기분을 상하게 하다, 의존하다,

미워하다, 보다, 보다 (2 sp.)

끝에 편지가 쓰여지고 끝에 편지 E가 쓰여져

아름다운 그것- 빨간색 그것세다 엠 -세다 오,암내 그것-gn ~에(제외)

부정형을 찾을 때 같은 형태의 동사를 취하십시오 (장식하다 - 장식하다)

철자 접두사.

1. 접두사 끝에 문자 З-С.

접두사 voz-vos, bez-bes, from -is, bottom -nis, Once - races, through - through before 유성글자는 자음으로 쓴다 , 전에 청각 장애인자음 - 문자 에서.

(라 시간주다 와 함께물다, 되다 시간울림이 있는 와 함께강장제)

접두사 Z는 없습니다: 쓰러뜨리다, 자르다, 도망치다

여기에서 건물, 건강에는 접두사가 없습니다.

접두사 시간(인종)-장미(성장)에서 문자 A는 강세 없이 작성되고 문자 O는 강세하에 작성됩니다.

2. 접두사 pre-, pre-

사전

에-

1. 접두사를 아주, 아주로 바꿀 수 있습니다.

(매우 크다 - 매우 크다)

1. 공간적 근접성

( 약) - 학교, 해변

2. 근사, 결합,

추가 (도착, 나사,

가입하다)

2. "다시"의 의미에 가깝다.

(변형, 차단)

3. 불완전한 행동(약간 열림)

4. 행동을 끝내기

(생각해 내다)

접미사의 철자법

1. 명사의 접미사 -EK, -IK

접미사를 올바르게 작성하려면 단어를 거부해야 합니다(속격 케이스 형식으로 입력). 모음이 빠지면 접미사 -EK를 쓰고, 빠지지 않으면 접미사 -IK를 써야 합니다(자물쇠 - 자물쇠, 손가락 - 손가락).

2. 동사 접미사 -ova(-eva), -yva(iva)

현재 또는 미래 시제에서 동사가 -yva, -ivay로 끝나는 경우 접미사 -yva, -iva를 작성해야 합니다.

-th, -th로 끝나는 경우 접미사 -ova, -eva를 작성해야 합니다.

(대화 난자엘, 대화 난자 t - 대화 와,이야기 엘 - 이야기 그래요)

3. 분사 접미사 -usch, -yushch, -ashch, -yashch.

분사가 첫 번째 활용의 동사에서 형성되는 경우 접미사 -usch, -yushch를 작성해야 합니다.

분사가 두 번째 활용의 동사에서 형성되면 접미사 -ash, -ash를 작성해야합니다.

(찔러 - 찌르기(1 참조), 착색 - 염색(2 참조))

4. 분사 접미사 -EM, -OM, -IM

분사가 첫 번째 활용의 동사에서 형성되면 접미사 -EM, -OM, 두 번째 활용의 동사에서 나온 경우 접미사 -IM

(보이는 - 참조 (2 참조), 화상 - 화상 (1 참조))

5. 편지 O, A-FROM, -TO, -FROM 접두사가 있는 부사의 끝에

부사가 이러한 접두어가 없는 형용사로 구성되면 문자 A를 씁니다.

부사가 이러한 접두사를 가진 형용사로 구성되면 문자 O를 씁니다.

(~ 전에마른 - 마른, ~ 전에급히 - ~ 전에긴급한)

숨막히는 , 안에왼쪽(접두사 없음 -from, -to, -s)

6. 접미사 -K-, -SK- 형용사.

접미사 -K-는 다음과 같이 작성됩니다.

1) 짧은 형태의 형용사(col 에게 iy - 콜록, 느릅나무 에게 ii - 니트)

2) k, h, c에 기반을 둔 일부 명사에서 형성된 형용사(독일어 에게 ij - 독일어, 위버 에게 ii - 위버)

다른 경우에는 접미사 -SK-로 표기합니다(프랑스어 sk y - 프랑스어 시간)

7. 접미사 -CHIK-, -SHIK-

d - t, z - s, w 문자 뒤에 Ch가 쓰여지고 다른 경우에는 u가 쓰여집니다. (씌우다 , 결석 상자- 문자 없음 d, t, s, s, g)

8. 분사 접미사에서 -Н, -НН 앞의 모음, 과거 시제 동사 접미사 -Л- 앞.

분사 또는 동사 형용사가 -at, -yat의 동사에서 형성되면 H, HH 앞에 쓰여집니다. 문자 A, Z(와 뉴욕 - 베시 ~에).

분사 또는 동사 형용사가 -at, -yat가 아닌 동사로 구성되면 문자 E가 H, HH 앞에 씁니다.

(자수크 이자형니자크 그것, 으깨다 이자형뉴욕 레드 그것).

단어 부분 사이의 하이픈.

    하이픈으로 연결된 부사.

단어 부분 사이에 하이픈이 있으면 구성에 다음과 같은 부사가 작성됩니다.

1) 접두사 -와 접미사 -om, -him, -and (새로운 방식으로, 동지적인 방식으로)

2) 접두사 in-, in- 및 접미사 -s, -them(두 번째, 세 번째)

3) (어쨌든) 접두사

4) 접미사 -something, -either, -something (colda-either, 어딘가에)

5) 같은 어근을 가진 복합 부사(조금씩)

    부정 대명사무엇인가 접두사와 접미사 무언가-, 무언가는 하이픈(someone, some)으로 작성됩니다.

    half-가 포함된 합성어두 번째 루트가 L로 시작하고 대문자와 모음이 있는 경우 하이픈으로 작성됩니다. 다른 경우에는 복잡한 단어의 바닥이 함께 작성됩니다. (반달, 반 수박, 반 볼가, 반 집,)

    감탄사,기본을 반복하여 형성된 (ooh-ooh)

    입자 - 무언가하이픈으로 다른 단어에 연결됩니다. (뭔가가 됐어, 가져가)

동음이의어 독립 및 기능 단어의 통합 및 분리 철자.

    전치사다른 말로는 별도로 작성됩니다. (강에서, 나에게, 5시까지)

    파생 전치사, 부사를 기반으로 형성되며 함께 작성됩니다 (대리인을 향해).

    파생 전치사는 함께 작성됩니다: in view of (= due to), like (=similar), about (= about), 대신, like, due to ( 때문에)

시험에 대해 이야기하다그러나 계좌에 돈을 넣다 (명사)

파생 전치사는 다음과 같이 계속되는 동안 별도로 작성됩니다.

이유, 목적을 위해, 부분적으로).

    노동조합도 역시유창하게 작성됩니다. 그것들은 같은 방식으로 조합과 구별되어야 합니다. 그러나 이러한 조합에서 입자는 생략되거나 다른 위치로 재배열될 수 있습니다.

어머니는 연구소에서 공부했습니다. 아버지도 그곳에서 공부했다.

같은 말이지만 그렇지 않습니다.

형태(품사).

독립 품사의 문법적 표시.

품사

그램. 의미

처음에 질문 형태

영구 표지판

비영구적 표시

통사론

제안에서의 역할

명사

주제

누구? 무엇?

Odush.-indush., 자신의. 또는 일반명사, 성별, 어긋남

케이스, 번호

주제

덧셈

형용사

징후

어느? 누구의?

질적, 상대적 소유; 전체 - 짧은, 비교 정도

성별, 번호, 케이스

정의, 술어

(짧은 형용사)

숫자

수량, 계산 시 주문

어떻게? 어느?

단순 복합, 양적, 순서, 집합

대소문자, 숫자, 성별(서수의 경우)

문장의 일부로 정의(서수)

대명사

대신 사용되는 품사의 의미

누구? 뭐? 어느? 어떻게? 어느?

순위, 사람(개인용)

케이스(일부), 번호, 성별

제안의 모든 구성원

동사

행동, 상태

무엇을 할까요? 무엇을 할까?

보기, 전이, 활용, 반복

기분, 시제, 숫자, 사람 또는 성별

개인 양식 - 술어, n.f. - 제안의 모든 부분

분사

행동에 의한 물체의 표시

어느?

뭐해? 무엇을 했습니까? 등

실제 또는 수동, 시간, 유형

케이스, 숫자, 성별, 전체 또는 짧은

정의

동명사

추가 조치

너 뭐하니? 무엇을 한 후?

어떻게?

유형, 반복

아니다

상황

부사

행동의 표시 또는 기타 표시

어떻게? 어디에? 어디에? 언제? 무엇 때문에? 등

비교 정도

아니다

상황

형용사의 클래스.

해고하다

표지판

품질

1. 어떤 질문에 답하세요? 어느? 어느?

2. 사물의 다양한 성질을 나타낸다: 색깔, 사람의 내면적 성질, 마음의 상태, 나이, 사물의 크기; 감각에 의해 지각되는 성질 등

3. -ist, -ovat, -enk 등의 작은 접미사를 가질 수 있습니다.

4. 비교의 형식과 정도가 짧을 수 있습니다.

5. 복합 형용사와 형용사가 형성됩니다. 접두사 not-

6. 부사와 결합하여 매우, 매우, 등등.

더 좋은

아픈

너무 가벼운 빛 - 빛

어려운

상대적인

1.무엇을 질문에 대답합니까? 어느? 어느?

2. 물체를 만드는 재료를 지정합니다. 시간, 장소, 물건의 목적 등

3. 접미사 -an, -yan, -sk-, -ov-,

4. 짧은 형식이 없고 비교의 정도를 형성하지 않습니다.

5. 너무 부사와 결합하지 마십시오.

목재

해상

소유

누구의? 누구의? 누구의? 누구의?

2. 사람이나 동물의 소유물을 나타내다

3. 접미사 -ov, -ev, -in, -yn, -©

폭시, 아버지, 늑대

대명사의 클래스.

해고하다

대명사

개인의

1인칭 : 나, 우리

2인칭: 너

3인칭 : 그, 그녀, 그것, 그들

반환 가능한

내 자신

소유

나의 것, 너의 것, 우리의 것, 너의 것, 너의 것

의문형

누가, 무엇을, 무엇을, 누구, 무엇, 얼마나

한정되지 않은

누군가, 무언가, 몇몇, 몇몇, 몇몇, 무언가, 등등.

부정적인

아무도, 아무것도, 아무도, 아무도, 전혀, 아무도, 아무것도

가리키는

저것, 저것, 저것, 저것, 너무

결정인자

그 자신, 대부분, 모두, 모두, 각각, 임의, 기타, 기타

숫자 이름의 방출.

약속에 의해

구조별

정량적

서수

단순한

복잡한

합성물

전부의

분수

수집

삼,

이십오

삼분의 일,

한개 반

일곱

세 번째, 서른 다섯 번째

열네번째, 서른번째

500만분의 1

백칠십삼 삼.팔

동사의 분위기와 시제.

암시적

가정 어구

피할 수 없는

현재 발생했거나 발생했거나 실제로 발생할 동작을 나타냅니다.

어떤 조건에서 가능한 동작을 나타냅니다(읽을 것, 읽을 것)

화자가 누군가를 격려하는 행동을 나타냅니다(조언, 요청, 명령).

현재 시제

과거형

미래 시간

그는 무엇을하고 있습니까?

당신은 무엇을 하고 있었나요?

뭐 했어?

무엇을 할 것인가? (미래단지)

그는 무엇을 할 것인가? (미래의 단순)

읽고있다

읽고, 말했다

읽을 것이다

입자 형성

현재 시제 동사의 어간에서

부정사의 어간에서

현재 분사

과거 분사

유효한

수동적인

유효한

수동적인

1 참조

2 참조

1 참조

2 참조

Vsh

Hn

우쉬, - 유쉬

금연 건강 증진 협회

나무 상자

먹다

그들을

교회 점토 유쉬어이

크릭 금연 건강 증진 협회어이

오자르 먹다

저장 그들을

스카카 대쉬어이

네스 어이

뽑았다

더할 나위 없는

비미

동명사의 형성

불완전 분사

완료 분사

접미사 -a, -i

접미사

Vsh

이가

눕다 - 눕다

우리는 앉아 - 앉아

생각하다 - 생각하다 안에, 생각 이가

쫓겨나다 - 쫓겨나다 그녀는캠핑

의미에 따른 부사의 클래스.

부사의 종류

부사가 대답하는 질문

행동 양식 및 정도

어떻게?

어떻게?

빠르고, 재미있고, 새롭고, 자주, 훌륭하다

측정 및 정도

어떻게? 몇 번입니까?

어느 정도?

어느 정도? 얼마나 많이?

조금, 조금, 조금, 다섯 번, 너무 많이, 완전히, 완전히, 두 번

장소

어디에?

어디에?

어디에?

멀리, 가까이, 주변에서, 멀리서, 모든 곳에서

시각

언제?

얼마나 오래?

언제부터?

얼마나 오래?

지금, 곧, 오래전에, 지금, 전날, 오후에, 밤에, 여름에, 일찍

그 원인

왜요?

에서 무엇을?

무슨 이유로?

서둘러, 맹목적으로, 마지못해

목표

무엇 때문에?

무엇을 위해?

무슨 목적을 위해?

고의로, 악의로, 고의로

특수 그룹은 대명사 부사로 구성됩니다.

    지시 부사 - 여기, 거기, 거기, 거기에서

    부정부사 - 어딘가, 어딘가, 어딘가에

    부정 부사 - 아무데도, 아무데도, 아무데도, 아무데도

    의문 관계 부사 - 어디서, 어디서, 언제, 왜, 왜.

라일락 꽃(언제?) . (부사)

봄 너머(언제? 무엇을 위해?) 여름이 올 것이다. (명사)

접두사가 있는 부사는 명사, 형용사 및 전치사가 있는 대명사의 자음 조합과 구별되어야 합니다.

첫 번째그것은 어려웠다. (언제? - 상황 - 부사)

첫 번째연도(전치사가 있는 명사, 종속 단어가 있기 때문에).

병에 걸리다, 그렇기 때문에그리고 오지 않았다. (부사 왜?)

그렇기 때문에다리는 교통이 차단됩니다. (형용사, 다리 너머 (무엇?) - 정의)

거리에서푸른 회전하는 모래. (무엇에서? 어디에서?)

떨어져 있는양치기는 중요하게 놀았습니다. (부사 어디?)

조건 범주 단어 - 자연, 환경, 생물, 인간의 상태(습한, 흐림, 공격적인, 웃긴, 즐거운)를 나타냅니다. 그것들은 한 부분으로 된 비인격적 문장에 사용되며 술어입니다.

형용사와 부사의 비교 정도의 형성 .

품사

비교의

최상급

단순한

합성물

단순한

합성물

형용사

그녀

그녀

더 강하게

전에

덜 자주

더…

더 적은…

훨씬 강하다

덜 엄격함

재의)

예이(이)

가장 엄격한

가장 강한

모두(모두)..

대부분…

최소…

가장 깊고 높은 품질

부사

그녀

그녀

더 강하게, 더 일찍, 덜

더…

더 적은…

더 강하게

덜 엄격함

아이샤

에이시

엄밀히

모두(모두)..

대부분…

최소…

누구보다 깊은

최고 품질

형용사의 비교급과 부사의 비교급을 구별하려면 문장에서 비교급의 형태가 어떤 단어에 의존하는지 살펴볼 필요가 있습니다. 명사에 의존하는 경우 이것은 형용사의 비교 급입니다 (문장에서 술어입니다) - 사람 희석제, 수업 더 친근한.

동사에 의존하는 경우 이것은 부사입니다 (문장의 상황입니다) - cut 희석제, 노래 더 친절한.

품사 서비스.

이름 - 구와 문장에서 단어를 연결하는 역할을 합니다. 단순 및 복합, 파생 상품과 비파생 상품이 있습니다.

비파생

파생 상품

부사

명사

입자

B, k, s, y, o, on, with, for, from, through 등

따라, 반대, 앞서, 에 따라, 주위에

~로 인해, ~로 인해, 계속하여, ~로 인해, ~로 인해, ~로 인해, ~로 인해, ~로 인해

고맙게도, ~에도 불구하고, ~에도 불구하고, ~에 기초하여

노동 조합 - 동질적인 구성원과 복잡한 문장의 일부를 연결하는 역할을 합니다. 단순과 복합, 조정 및 종속이 있습니다.

값별 유니온 순위.

글쓰기

종속

1. 연결(이것과 저것 모두):그리고, 예, 또한, 또한, 뿐만 아니라... 뿐만 아니라, 마찬가지로... 그리고

1. 설명:뭐, 마치

2. 반대(그것이 아니라 이것):하지만, 하지만, 하지만, 하지만,

2. 상황:

시간:때, 다만, 동안, 간신히 , 빨리, 후에, 전에, 만

표적: ~하기 위해, ~하기 위해, ~하기 위해

비교:마치, 마치, 마치, 정확히

원인:때문에, 이후로, 이후로, ~을 위해

상태:만약 (만약), 만약

결과:그래서

양보:하지만, 그 사실에도 불구하고, 하자, 하자

3. 나누기(이것 또는 저것):아니면, 어느 쪽도, 어느 쪽도 ... 어느 쪽도, 그러면 ... 그, 어느 쪽도 ...

입자 - 의미의 음영을 전달하고 특정 형태의 독립적인 단어를 형성하는 역할을 합니다. 의미에 따라 형성, 의미가 있습니다. 범주별 - 단순, 복합, 복합.

(심지어, 그냥, 결국, 그냥, 거의, 아무리, 등등)

값 및 기능별 입자 방출.

의미론적(다른 의미 표현)

형태 구축

(형태 단어 형태)

1. 부정: 아니다, 아니다

1. 동사의 조건부 분위기의 형태: will, b

2. 진술: 예, 그래서, 정확히, 어떻게, 아하, 어-허, 확실히

2. 동사의 명령형 분위기: let, let, yes, let's, let's

3. 강화: 짝수, 짝수, 이미, 이미, 아직, 여전히, 결국, 잘

3. 비교급 및 최상급 형용사의 형태: 더, 덜, 대부분

4. 질문: 그것은 정말로, 그것은, 아니면 무엇인가, 하지만, 무엇을, 어떻게, 음, 어떻게, 그리고 만약에

    느낌표: 무엇을, 어떻게, 잘

    의심: 거의, 거의, 아마도

7. 설명: 정확히, 정확히, 정확히, 직접, 조금, 그냥, 적어도, 적어도, 거의

8. 고립, 제한: 만, 만, 만, 거의, 독점적으로

9. 표시: 여기, 여기, 아웃 및 아웃, 이

10. 요건 완화: -ka

He와 Ni 입자 구별하기

입자 아님

입자 NI

아니다 - 부정의 의미

미샤 ~ 아니다스케이트장에 갔다.

아니다미샤는 스케이트장에 갔고, 유라는.

Ni는 증폭 값이 있는 음의 입자입니다.

가) 부정 강화

하늘에 ~ 아니다그것은 어느 것도 아니다한 루멘.

아니다 어느 것도 아니다바람, 어느 것도 아니다태양, 어느 것도 아니다소음.

하늘에 어느 것도 아니다구름.

두 개의 입자 NOT - 진술의 의미

아니다~할 수 있다 ~ 아니다이 여행에 대해 이야기하십시오. - 말해야겠어.

B) 주장 강화

어디에 어느 것도 아니다주위를 둘러보니 사방에 짙은 호밀이 있다. (어디서나 찾아볼게)

다음과 같은 단어가 있을 수 있습니다. 어디에서든, 아무도, 상관없이

감탄사 - 독립적이거나 공식적인 품사에는 적용되지 않습니다. 감탄사는 다음을 표현하는 데 사용됩니다.

    느낌, 감정(두려움, 기쁨, 의심, 놀람, 슬픔, 기쁨, 슬픔 등): 오, 그래, 브라보, 맙소사, 와우, 신이 너와 함께 하고 있다.

    말 예절(인사, 작별인사, 소원, 감사, 부탁 등) : 감사합니다, 감사합니다, 안녕히 계십시오, 안녕히 계십시오, 죄송합니다, 잘 부탁드립니다.

    명령, 명령, 요청: 켜기, 얼굴, 쉿, 안녕하세요, 바이바이, 중지, 병아리.

통사론.

구절의미와 문법적으로 관련된 여러 단어.

주요 단어에 따르면 구는 명사(주요 단어는 형용사, 명사, 대명사), 동사(주요 단어는 동사, 분사, 분사), 부사(주요 단어는 부사)입니다.

구의 단어 연결 유형(종속 단어별).

조정

제어

인접한

종속어가 같은 성, 수, 대소문자로 사용됨(형용사, 분사, 대명사 = 형용사, 서수)

종속어는 본격(명사, 대명사 = 명사)이 요구하는 경우에 넣음

종속 단어는 의미에서만 주요 단어와 관련됩니다.

(부사, 부사)

전치사

(제안과 함께)

전치사 없음(전치사 없음)

경험 많은 선생님께

길 위에서 자라

토지 개발

열정적으로 일하다

제안 유형.

제안 유형

표현된 현실과의 관계의 특성상

긍정(말의 주제와 그것에 대해 말하는 것 사이의 연결을 확인하십시오).

부정적인(말의 주제와 그것에 대해 말하는 것 사이의 연결이 거부되었습니다).

10월의 슬픈 긴 저녁 (I. Bunin)

아니, 나는 반항적인 쾌락을 소중히 여기지 않는다. (A. 푸쉬킨)

문법 기반의 수에 따라

단순(하나의 문법적 기초로 구성)

복합(두 개 이상의 문법 기반으로 구성)

좁고 깨끗한 거리에 바람이 분다. (N.루브초프)

새벽은 지구와 작별을 고하고, 증기는 계곡 바닥에 떨어집니다. (A. 펫)

문법적 기초의 성격에 따라

이분법(문법적 기초는 주어와 술어로 구성됨)

한 조각(문법적 기초는 주어 또는 술어로만 구성됨)

나는 러시아의 늦가을이 좋았다. (I. 부닌)

이미 상당히 가볍습니다. (K. 페딘)

보조 멤버의 존재로

흔한(구성에 문법적 기초와 문장의 보조 구성원이 있음)

드문(문법적 기초만 있음)

두 방울이 유리에 튀었습니다.(A. Fet)

호수는 하얗습니다. (I. 부닌)

문맥과 말 상황에 따라

가득한(제안의 필요한 모든 구성원이 참석함)

불완전한(하나 이상의 문장 구성원 생략)

도시 전체가 어둠에 잠겼습니다.(A. Fadeev)

모든 것이 나에게 순종하지만 나는 아무것도 아닙니다. (A. 푸쉬킨)

술어의 유형.

단순 동사하나의 동사 형태로 표현

합성물

동사보조자 할 수 있다, 원하다, 원하다, 시작하다, 계속하다, 끝내다또는 짧은 형용사. 기쁜, 준비된, 유능한, 해야 하는, 의도한+ 부정사

명사 같은

연결 동사 되다, 되다, 되다, 나타나다, 되다, 나타나다, 불리다+ 명사 부분: 명사, 형용사, 숫자, 장소, 짧은 부사, 부사

어린 시절 무지개 비에서 변경되었습니다. (S. 마샤크)

원숭이는 일하기로 결정했습니다. (I. 크릴로프)

십자가의 금이 희어졌습니다. (S. 마샤크)

문장의 보조 구성원.

정의

(무엇? 무엇? 무엇? 무엇? 누구? 누구? 누구? 누구? 누구? 누구?) 물결선으로 밑줄이 그어져 있습니다.

덧셈

(누구? 무엇? 누구에게? 무엇? 누구? 무엇? 누구에 의해? 무엇? 누구에 대해? 무엇에 대해?) 점선 밑줄

상황

(어디? 언제? 어디서? 어디서? 왜? 왜? 어떻게?)

점선으로 밑줄 친

동의

(형용사, 분사, 대명사 = 형용사, 서수)

직접(전치사 없는 vin. case)

행동 양식(어떻게? 어떤 방식으로?)

일관성 없는

(명사)

간접 (간접 사례 또는 전치사가있는 와인 사례)

장소(어디에서? 어디서?에서?)

시간 (언제? 언제부터? 언제까지? 얼마나 오래?)

이유 (왜? 무슨 이유로?)

정도와 정도 (어느 정도? 어느 정도?)

목표(왜? 어떤 목적으로?)

조건(어떤 조건에서?)

양보(무엇에 대해?)

한 부분으로 된 문장의 종류와 문장의 주성분을 표현하는 방법.

명사 같은

동사

교단문장 (문장의 주 구성원은 I.p.의 주어, 명사)

자정. 안개와 바람.

확실히 개인적인(동사 1,2인칭, 단수, 복수; 직설법, 명령형)

내가 간다. 산책할래요? 날 따라와.

무기한 개인(동사 3인칭, 복수, 현재, 요일; 복수 과거 시제)

Vitya에게 선수가 주어졌습니다.

비인격적(비인격 동사, 비인격적 의미의 인칭 동사, 부정사, 상태 범주의 단어, 짧은 분사, 단어 아니)

어두워지고있다. 밖은 춥다.

일반화된 개인(동사 2인칭, 단수형; 3인칭 복수형 현재 또는 bud.; 2인칭 성향)

병아리가 부화하기 전에 계산하지 마십시오.

정의의 유형.

동종의

이기종

한편으로 개체를 특성화하십시오 (그들 사이에 결합을 넣을 수 있음)

예를 들어 색상과 크기(큰 빨간 공)와 같이 다른 면에서 물체를 특징짓습니다. 둘 사이에 결합을 둘 수 없습니다 그리고)

한 단어에 의존하고 같은 질문에 대답

그들은 서로를 설명합니다. 즉, 정의 중 하나는 정의된 명사를 포함하는 구에 따라 다릅니다. 그리고 또 다른 정의(빨간 공 어느?큰)

그것들은 구성적 연결에 의해 상호 연결됩니다. 서로에게 의존하지 않는다

열거 억양 부족

열거형 억양으로 발음

제안서의 구성원을 분리합니다.

나. 별도의 정의 .

구(형용사 전환, 형용사 구) 또는 개별 단어 형태의 정의는 다음과 같은 경우 한쪽 또는 양쪽(문장 내)에서 쉼표로 구분됩니다.

    인칭대명사 관련

지친, 더러운, 젖은우리는 해안에 도착했습니다.

    그들은 그들이 정의한 명사 뒤에 옵니다.

숲, 마침내 밤의 어둠의 잔재를 떨쳐내고모든 영광으로 일어섰습니다. (B. 폴보이)

    명사가 정의되기 전에 그 이유를 나타내는 경우.

봄 광선에 의해 구동, 주변 산에서 눈은 이미 진흙 투성이의 개울에서 범람된 초원으로 달아났습니다. (A. 푸쉬킨)

Ⅱ. 독립 실행형 애플리케이션 .

다음과 같은 경우 편지의 응용 프로그램은 한 문장 내에서 쉼표 또는 두 개의 쉼표로 구분됩니다.

    그들은 인칭 대명사를 참조합니다

우리를, 의사들, 이 참으로 무한한 인내는 놀랍습니다. (N. 오스트로프스키)

    정의되는 명사 뒤의 일반적인 응용.

파인애플,열대 자연의 멋진 선물 , 무게가 2~3kg인 큰 삼나무 콘처럼 보입니다..

    인과적 의미가 있는 경우 정의되는 명사 앞의 응용.

원주민 선원, Voropaev는 처음으로 바다를 성인으로 보았습니다. (P.파블렌코)

ІІІ 별도의 상황.

1. 동명사와 분사로 표현되는 상황은 서면에서 항상 쉼표로 구분한다.

갑자기 그녀가 나를 지나쳐 다른 노래를 부르고 있습니다.

파도가 세차게 몰아치고 있다 천둥과 반짝, 외계인 별은 위에서 봅니다.

2. 전치사가 붙은 명사가 나타내는 상황 에도 불구하고주택에서는이른 시간에도 불구하고 , 램프 켜짐.

메모:

분리하지 마십시오

    부사의 의미를 가진 세균. Yazykov는 손바닥으로 얼굴을 가리고 앉았습니다.움직이지 않는 . (움직이지 않음 = 움직이지 않음)

    동명사를 포함하는 조합 및 어구 단위를 설정합니다. 그는 일했다지칠 줄 모르고 .

IV. 문장의 명확한 구성원을 분리하십시오.

문장의 명확하게 고립된 구성원에게 추가 질문이 제기될 수 있습니다. 정확히 Where? 정확히 어떻게? 정확히 누구? 정확히 언제?

1. 장소와 시간의 상황: 왼쪽,댐에서 , 노크 축.

2. 정의: 브라운이 지배적이었고,거의 빨간색 , 흙의 색과 참을 수 없는 바다의 푸른 색조.

3 . 접속사를 사용하여 문장의 분리된 구성 요소를 연결할 수 있습니다.즉, 또는, 뿐만 아니라 단어 특히, 특히, 심지어, 주로, 특히, 예를 들어 .

그는 꽤 좋다 약간의 특별한 발음에도 , 러시아어를 구사 .

    전치사가 있는 덧셈 ~을 제외하고, ~에 더하여, ~을 대신하여, ~을 제외하고, ~와 함께, ~을 넘어서 등.

누구나 가지고 있다 , 위원을 제외하고, 일이 잘 되고 있었다.

소개 단어와 문장.

의미별 소개 단어 그룹

예시

다양한 확실성:

a) 높은 수준의 확실성(물론, 의심할 여지 없이, 의심할 여지 없이, 실제로 등)

b) 더 낮은 정도의 확실성(아마도, 분명히, 아마도, 아마도)

산 공기, 의심의 여지 없이, 인간의 건강에 유익한 영향을 미칩니다.

보인다, 거기에서 당신의 이야기는 많은 소음을 만들었습니다.

다양한 감정 (다행히도 일반적인 기쁨에 불행히도 놀라움)

운 좋게, 우리 말은 지치지 않았습니다.

메시지의 출처(누군가에 따르면, 누군가에 따르면, 누군가의 의견에 따라)

의사에 따르면환자는 일주일 안에 퇴원할 예정이다.

생각의 순서 및 연결

먼저규칙을 배워야 합니다.

그래서, 선에 대한 한 가지 욕망이 이 구절을 인쇄하게 했습니다.(M. Lermontov)

생각을 형성하는 방법에 대한 언급 (한마디로 말하면 더 좋은 것 등)

한마디로,이 사람은 자신을 위해 사례를 만들고 싶어했습니다.(A. Chekhov)

소개 단어와 문장은 문장의 다른 구성원과 구별되어야 합니다(소개 단어는 문장의 구성원이 아니며 문법적으로 다른 단어와 관련이 없으며 문장에서 제거될 수 있음).

출력 페이지:

13,14 15,12

11,16 17,10

9,18 19,8

7,20 21,6

5,22 23,4

3,24 25,2

1,26

수집

규칙

러시아어로

이름: 러시아어 학교 과정의 형태에 대한 기본 규칙 모음.

참고매뉴얼은 러시아어 형태론에 대한 학교 과정의 모든 기본 규칙을 포함하고 있으며, 컬렉션은 기존 교과서를 고려하여 편집되었으며 학생들이 널리 사용할 수 있도록 고안되었습니다.

독립 품사의 단어는 사전적 의미. 명사는 우리 주변의 사물을 가리킵니다. 형용사는 이러한 객체의 속성을 나타냅니다. 숫자의 도움으로 물체를 세거나 셀 때 순서를 나타낼 수 있습니다. 대명사는 명사, 형용사 및 숫자와 달리 이름을 지정하지 않고 대상, 기호 및 수량을 나타냅니다. 객체의 동작은 동사로 표시됩니다. 그러나 대상의 행동에는 부사와 같은 품사에 의해 호출되는 자체 기호가 있습니다. 독립된 품사로서의 상태 범주는 자연 상태, 환경, 사람의 신체적, 정신적 상태를 나타냅니다.

형태. 품사
독립 품사 11
동사의 특별한 형태 12
서비스 품사 12
감탄사 12
명사. 13
명사 생물 및 무생물 13
고유명사와 보통명사 13
명사 성별 14
일반명사 14
굴절 명사의 성별
숫자로 명사 바꾸기 15
명사의 복수형 16
복수형만 있는 명사 16
단수형만 있는 명사 17
명사의 삼위일체.... I17
굴절 명사. ...... 19
철자는 명사와 함께하지 않습니다. ... 21
명사 접미사의 철자 -chik, -schik 22
복합 명사의 철자법 23
형태 분석 25
동사 26
숫자로 동사를 변경합니다. 26
인칭 동사 변화 26
철자가 아님 c. 동사 27
동사의 부정형 27
철자 -teh 및 -ty:i
치찰음 뒤의 철자 b
동사 유형 29
동사 시제 29
과거형 29
현재 30
미래 시제 - 30
동사 활용 31
반대 활용 동사 32
동사 타동사와 자동사 32
재귀 및 비 재귀 동사 33
동사 분위기 33
생명을 주는 성향 33
조건부 기분 33
절박한 분위기
비인칭 동사 35
동사 접미사의 모음 철자법 35
형태 분석 36
형용사 38
숫자로 형용사 이름 바꾸기 38
성별로 형용사 이름 바꾸기 38
경우에 따라 형용사 변경 39
형용사 어미의 모음 철자법 39
치찰음 40으로 줄기가 있는 짧은 형용사 철자법
형용사의 비교 정도 41
최상급 형용사 43
형용사의 순위 44
질적, 형용사 44
관계 형용사 44
소유 형용사 45
NOT 형용사 철자법 46
형용사를 사용한 -N- 및 -NI- 철자법 47
복잡한 형용사의 철자법. . . 49
형태 분석 50
대명사 52
대명사의 순위 52
인칭대명사 52
재귀 대명사 self 53
의문대명사 53
관계대명사 54
부정 대명사 54
부정한 대명사가 아닌 접두사의 철자 55
무기한 대명사에는 하이픈이 사용됩니다. . . 55
부정 대명사 55
부정 대명사 5(5)의 연속 및 분리 철자 NOT 및 NI
소유 대명사 56
지시 대명사 56
정대명사 57
형태 분석 58
숫자 59
단순 및 복소수 59
숫자 59의 끝과 중간에 있는 소프트 기호
기수 및 서수. 방전. 정수를 나타내는 숫자 60
분수 61
집합체, 숫자 61
서수 62
형태학적 분석 63
부사 64
부사의 의미 그룹 64
상황 64
부사 정의 65
대명사 부사의 종류 66
부사 66의 비교
부사의 비교급 66
최상급 부사 67
형태 분석 67
상태 범주 ​​67
형태학적 분석(IS
동사의 특별한 형태. 성찬식 69
분사의 감소와 어미의 반올림 70
짧고 완전한 수동 분사 71
유효한 시간 브러쉬. 접미사 -usch-(-yush-) 및 ash-(-yash)의 철자법 72
실제 분사의 접미사에 대한 모음, 현재 시제 73
실제 현재 분사 73
수동 현재 분사, 접미사의 철자법 현재 수동 분사의 모음과 접미사 74
수동 과거 분사. 분사에서 -I- 및 -ЯЯ- 앞의 모음 75
-I- 및 -ЯЯ- 완전 분사 및 동사 형용사의 접미사 ........... 76
짧은 분사와 동사 형용사의 접미사 -I- 및 -NI- 77
분사가 아닌 철자법 78
접미사 79에서 분사가 쉿하는 소리 뒤의 문자 E와 요
형태 분석 79
일반분사 81
동명사와 동명이 있는 쉼표 81
동명사를 사용하지 않는 철자법 82
불완전하고 완전한 분사 82
형태 분석 83
품사 서비스. 전치사 84
파생어와 물이 아닌 전치사 84
단순 및 복합 전치사 84
부사에서 파생된 전치사의 철자법 85
파생 전치사의 연속 및 개별 철자법
파생 전치사 8(5) 끝에 철자 -E
형태 분석 87
노동 조합 88
단순 및 복합 조합 88
등위 접속사와 종속 접속사. . 88
철자 조합도 89로
형태 분석 90
입자 91
입자 배출 91
입자의 분리 및 하이픈 철자법. . 91
입자 NE 및 NI 92의 철자법
형태 분석 94
연설의 특별한 부분. 감탄사 95
감탄사 파생어와 비 파생어 95
감탄사의 분리 95

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